Psychologie

Vrienden, ik wil mijn ervaring delen over de onderwerpen «Problemen» en «Taken». Gevonden samen met studenten van de universiteit, die in de verte bezig zijn.

Wat wordt in spraak als een probleem beschouwd en hoe kan het probleem worden opgelost?

Het eerste waar we het over eens waren was:

Een probleem is een verhaal over iets negatiefs - over feiten, over aannames, over twijfels, over de stand van zaken van een project..

Ze kwamen zelfs met een foto: als we het hebben over een probleem - dat wil zeggen over iets negatiefs - stel je voor dat je een pot opent met iets rots, paddenstoelen of iets anders. Verbazingwekkende aroma's komen uit deze pot, en je houdt het je gesprekspartners voor: "Vrienden, en ik heb het hier, snuif het", dan ruik je het zelf en vervolgt: "Ugh, ja, dit is het! Dit is voor jou!"

Nu heel comfortabel noem het probleem een ​​open pot. Weet je, sommige mensen slagen erin om een ​​paar dozijn van deze blikjes te openen in vijf minuten gesprek.​​​​​​​

Voorbeelden?

“Ik heb deze oefening gedaan, maar er ging iets niet goed voor mij, vanaf de eerste dag was er een soort van weerstand, en ik kon niet … hier …”

“Er gaat iets niet goed met ons project, collega’s, we werken blijkbaar niet goed”

"Stel je voor, de prijs van benzine is weer gestegen, dat komt omdat..."

Hoera, drie banken zijn open! Voel je?

En dus:

Banken-problemen moeten worden gesloten

Hoe dergelijke banken precies te sluiten? Het is gemakkelijk voor hen om te eten twee soorten dekens.

Ten eerste: om te zeggen wat u zelf van plan bent in verband hiermee te doen.

“Ik heb deze oefening gedaan, maar iets werkte niet voor mij, vanaf de eerste dag was er wat weerstand, en ik kon niet … hier … Daarom ben ik van plan om het uitvoeringsformaat volgende week te veranderen, ik zal de opmerkingen van andere studenten, hoe ze het hebben gedaan en kiezen die bij jou passen.»

Een bank is gesloten.

De tweede is het geven van instructies, direct of indirect (bijvoorbeeld in de vorm van een vraag).

“Er gaat iets niet goed met ons project, collega's, we werken blijkbaar niet goed. Ik stel voor om vanavond samen te komen en te beslissen wat onze volgende stappen zijn.”

De tweede bank is gesloten.

Sluit problemen altijd af met een aankondiging van uw bedoelingen of instructies, anders gaan ze, sorry, stinken. Wie heeft het nodig? Dat klopt, niemand.

Wat te doen tijdens de oefening:

  • Volg uw spraak op, zodra u een open jar-probleem opmerkt - sluit het onmiddellijk.
  • Let op bankproblemen in de toespraak van anderen en zodra u een open gesprek opmerkt, stelt u ofwel de vraag «Wat bent u van plan te doen?» of de vraag «Wat moeten we nu doen?» (uiteraard varieert de bewoording van de vragen afhankelijk van de relatie met de persoon en de verhouding van uw statussen).

Welnu, als uw "pot" de atmosfeer vult met een aangename geur van vers fruit of vanille, of een verkwikkend aroma van versgemalen koffie, aarzel dan niet om deze vakantie aan anderen te schenken! Hoewel, dit gaat over een andere oefening.


Cursus NI KOZLOVA «VAARDIGHEID VAN ZINVOLLE TOESPRAAK»

Er zijn 6 videolessen in de cursus. Bekijk >>

Geschreven door de auteurbeheerderGeschreven inRecepten

Laat een reactie achter