Psychologie

Veel ouders zijn er zeker van dat slissen het kind schaadt - het verstoort zijn spraakontwikkeling, leert hem woorden te vervormen en vertraagt ​​in het algemeen de rijping van de persoonlijkheid. Is dat zo? Laten we luisteren naar de mening van een specialist, perinatale psycholoog Elena Patrikeyeva.

Babypraat is een taal die door ouders in veel verschillende landen wordt gebruikt. Als ze met kinderen praten, verlengen ze onwillekeurig de klinkers, vervormen ze geluiden (waardoor ze 'kinderachtiger' en minder duidelijk worden), en spraak in het algemeen wordt melodieuzer.

Degenen die Russisch spreken, gebruiken kleine achtervoegsels (knop, fles, knot). En natuurlijk "lispelen" (allerlei soorten "usi-pusi", "bibika" en "lyalka"), wat moeilijk te vertalen is.

Dit is hoe de meeste ouders met hun kinderen praten. Waarom en waarom?

Allereerst is dit een emotioneel gekleurde toespraak gericht aan de baby. Ze klinkt zacht en warm. Vergezeld van een glimlach.

Dit is wat we contact maken met het kind, hem kalmeren.

Dus we melden dat alles in orde is, hij is hier welkom en veilig hier.

Sinds de oudheid hebben ouders in verschillende culturen kinderliedjes in gebruik. En niemand had een vraag, maar is het nodig, maar is het mogelijk, en is het niet schadelijk om zo te praten en te communiceren met een kind. Empirisch ontdekten mensen dat kinderen zo kalm worden, zich concentreren op een volwassene, volgen met hun ogen, en dan, anderhalve maand, hem de eerste glimlach schenken. Dergelijke taal is de absolute norm voor communicatie met baby's.

Nu hebben we toegang tot een tot nu toe ongeziene hoeveelheid informatie, die onvermijdelijk angst oproept. Omdat de informatie op sommige plaatsen tegenstrijdig is. En op elk punt van tegenstrijdigheid moet je zelf een beslissing nemen.

En nu beginnen ouders vragen te stellen: is het over het algemeen normaal dat ik bij de geboorte van mijn kind plotseling in de kindertijd op de machine viel en begon te slissen? Wat als hij hierdoor te zacht wordt en verwend wordt? Wat als het kind zich geen mens voelt? Wat als ik, door de woorden te vervormen, zijn articulatie verpest?

Ik zal kort antwoorden. Prima. Nee nee nee.

En nu meer.

Karakter, persoonlijkheid en taal

Ik herhaal: zo'n specifieke taal is nodig voor emotionele communicatie. En het is een garantie voor de veiligheid van het kind, en dus voor zijn normale ontwikkeling. Heeft het invloed op de karaktervorming?

Laten we verduidelijken: de basis van karakter (persoonlijkheidskenmerken en reactiepatronen op verschillende situaties) wordt voorwaardelijk gelegd tot vijf jaar. En baby's hebben nog steeds alleen kenmerken van temperament en functioneren van het zenuwstelsel. En heel lang compenseren of versterken we met ons gedrag juist deze manifestaties. Geleidelijk aan, naarmate het kind zich ontwikkelt, beginnen wij, met onze reacties op zijn acties (in combinatie met zijn kenmerken), het personage vorm te geven.

Of een kind zelfdiscipline zal ontwikkelen, zal structureren, enz., hangt af van hoe volwassenen zijn natuurlijke onderzoeksactiviteit, initiatief, ondersteunen. Zullen ze helpen om nieuwe dingen te leren of, figuurlijk gesproken, zullen ze zich verschuilen in een cocon van ouderlijke angst.

Een zacht gebabbel heeft er niets mee te maken. Als u uw kind de kans geeft om geleidelijk van u te scheiden, beslissingen te nemen en de gevolgen van deze beslissingen onder ogen te zien, kunt u hem zelfs tot op hoge leeftijd "bubusechka" noemen.

Verder. In de moderne humanistische samenleving is de houding ten opzichte van het kind veranderd. We proberen kinderen vanaf de geboorte als individuen te behandelen. Maar laten we uitzoeken wat het is.

Dit betekent in de eerste plaats: "Ik respecteer je behoeften en gevoelens, schat, en ik besef dat je niet mijn eigendom bent. Ik begrijp dat je misschien je eigen mening, je eigen interesses en smaken hebt die anders zijn dan de mijne. Jij hebt, net als ieder ander, respect voor je grenzen en veiligheid nodig. Je wilt niet worden uitgescholden, geslagen of beledigd. Maar tegelijkertijd ben je klein en net geboren. En een van je behoeften is een warme emotionele band met mij, je ouder. En lispelen voldoet perfect aan deze behoefte.

Respect is geweldig. Extremen in alles - nee.

3D

Wat betreft articulatie. Menselijke spraak ontwikkelt zich door imitatie, dat is waar. Daarom hebben 2D-tekenfilms een slecht effect op de spraakontwikkeling (in gevallen waarin het kind, afgezien daarvan, geen andere rolmodellen heeft).

Een 3D-model nodig. Om duidelijk en duidelijk zichtbaar te maken hoe de lippen en tong precies bewegen. In het begin zal het kind deze geluiden en afbeeldingen alleen absorberen, en koeren (de eerste "spraak") zal pas na 2-4 maanden worden afgegeven. Brabbelwoorden verschijnen na 7-8 maanden.

En zelfs als je het woord zelf vervormt, leest het kind hoe je articuleert (ziet hoe je je lippen vouwt, waar je je tong stopt), en zal je blijven imiteren.

Bovendien kan hij zich vanaf een bepaalde leeftijd – in feite vanaf de leeftijd van een paar maanden – al vrij goed concentreren op spraak tussen volwassenen, tussen ouders en andere kinderen. En je gelispel en gesprekken om hem heen - dit is de vruchtbare omgeving waarin spraak in de toekomst wordt gevormd.

Wanneer zal lispelen normaal gesproken verdwijnen? Hier is zo'n overdreven door het jaar gaat meestal vanzelf weer weg. Maar zelfs als na een jaar de "kinderachtige" taal niet verdwijnt, haast je dan niet om labels op te hangen en diagnoses te stellen. Eén «symptoom» mag niet worden gebruikt om te concluderen wat er gebeurt met het proces van scheiding of grenzen in het gezin.

Is er een leeftijd waarop het tijd is om te stoppen met het kussen van jongens? Genegenheid tonen? Tederheid en warmte sluiten gezonde en adequate grenzen niet uit. Kortom, wees niet bang om uw kinderen "te veel lief te hebben".

Laat een reactie achter