Vaak willen kinderen in de auto hun gordel niet vasthouden. Peuters vinden het inderdaad moeilijk om zich aan de regels te houden en ouders hebben vaak de indruk dat ze de hele dag bezig zijn met het herhalen van dezelfde instructies. Het is vermoeiend, maar noodzakelijk omdat het tijd kost voor kinderen om goede manieren te leren, om de codes van het leven in de samenleving te integreren.
Wat de Gordon-methode adviseert:Het dragen van een veiligheidsgordel in de auto is verplicht, het is de wet! Het is daarom raadzaam om het resoluut te herhalen: “Ik zal geen compromissen sluiten omdat het voor mij erg belangrijk is dat u veilig bent en dat ik een goede reputatie heb bij de wet. Ik doe het om, het beschermt me, het is verplicht! Het is niet mogelijk om in de auto te blijven zonder uw veiligheidsgordel om te doen, als u weigert, stapt u uit de auto! ” Ten tweede kun je de bewegingsbehoefte van je kind herkennen : “Het is niet grappig, het zit strak, je kunt niet bewegen, begrijp ik. Maar de auto is niet de plek om te verhuizen. Straks spelen we een balspel, gaan we naar het park, jij gaat rodelen. »Als uw kind in beweging is, niet stil kan zitten, kronkelt in zijn stoel en niet meer aan tafel kan zitten, het is raadzaam om stevig te zijn, maar rekening houdend met de behoeften van het kind. Voor een zeer actieve peuter zijn de maaltijden voor volwassenen te lang. Hem vragen om 20 minuten aan tafel te blijven is al goed. Na deze tijd moet hij de tafel kunnen verlaten en terugkomen voor het toetje...
Hij wordt 's nachts wakker en komt bij ons in bed slapen
spontaan, ouders kunnen in de verleiding komen om compromissen te sluiten: "Ok, je kunt naar ons bed komen, maar zolang je ons niet wakker maakt!" Ze implementeren een oplossing, maar het basisprobleem is niet opgelost. Als de ouders zich niet durven op te dringen en nee zeggen, is het de uitrusting, ze versterken het gedrag dat een probleem vormt en dat dreigt jaren mee te gaan…
Wat de Gordon-methode adviseert: We beginnen met een heel duidelijke en assertieve 'ik'-boodschap om de limieten te bepalen: 'Vanaf 9 uur 's avonds is het mama en papa's tijd, we moeten bij elkaar blijven en rustig in ons bed slapen. De hele nacht. We willen niet wakker en gestoord zijn, we hebben slaap nodig om de volgende ochtend in goede vorm te zijn. Ieder kind wacht op de grens, hij heeft die nodig om zich veilig te voelen, te weten wat hij wel en niet moet doen. De Gordon-methode legt de nadruk op het luisteren naar ieders behoeften, te beginnen met die van zichzelf, maar je stelt geen limiet zonder naar je kind te luisteren, zonder zijn behoeften te identificeren. Want als we geen rekening houden met onze behoeften, kunnen we leiden tot sterke emotionele reacties: woede, verdriet, angst, wat kan resulteren in agressie, leerproblemen, vermoeidheid en een verslechtering van de gezinsrelatie. . Om rekening te houden met de behoefte aan een kind dat 's nachts wakker wordt, leggen we de zaken rustig neer, 'brainstormen' we buiten de crisiscontext. : “Als je mama en papa in ons bed moet komen knuffelen, kan dat niet midden in de nacht, maar op zaterdag- of zondagochtend wel. Op deze dagen kunt u ons komen wakker maken. En dan gaan we samen een toffe activiteit doen. Wat wil je dat we doen? fietsen? Een cake ? Ga zwemmen ? Een ijsje gaan eten? Je kunt ook af en toe een vriend, je neef of je neef uitnodigen om te slapen als je je 's nachts een beetje eenzaam voelt. Het kind is blij om te zien dat zijn behoefte wordt erkend, hij kan de gemakkelijk te implementeren oplossing kiezen die bij hem past en het probleem van nachtelijk ontwaken is opgelost.