Bang om een ​​"slechte ouder?" 9 vragen om te controleren

Kinderen opvoeden is een test. En misschien wel de moeilijkste op ons levenspad. Ouders moeten talloze complexe psychologische problemen het hoofd bieden en beslissingen nemen om op het goede spoor te blijven.

“Helaas krijg je geen opvoedingsinstructie bij een kind. Elke baby is uniek en dit opent vele manieren om een ​​goede ouder te worden”, zegt lifecoach Roland Legge.

We zijn niet perfect en dat is oké. Mens zijn betekent onvolmaakt zijn. Maar dat is niet hetzelfde als een 'slechte ouder' zijn.

Volgens de expert is het beste cadeau dat we onze kinderen kunnen geven onze eigen gezondheid, in alle opzichten. Door voor onze emotionele, fysieke en mentale toestand te zorgen, zullen we innerlijke middelen hebben om kinderen liefde, mededogen en wijze instructies te geven.

Maar als iemand zich zorgen maakt of ze een goede moeder of een waardige vader is, is zo iemand hoogstwaarschijnlijk al een veel betere ouder dan hij denkt.

Roland Legge biedt negen controlevragen voor wie door twijfel wordt overmand. Bovendien zijn dit negen nuttige herinneringen aan de belangrijkste punten in verstandig ouderschap.

1. Vergeven we een kind kleine fouten?

Hoe reageren wij als een kind per ongeluk onze favoriete mok breekt?

Ouders die zichzelf de tijd geven om te kalmeren voordat ze met hun kind praten, zullen kansen vinden om hun kind onvoorwaardelijke liefde te tonen. Een knuffel of een gebaar kan hem het gevoel geven dat hij vergeven is en een kans voor zichzelf creëren om een ​​les te leren van wat er is gebeurd. Geduld en liefde kunnen de baby aanmoedigen om voorzichtiger te zijn.

Dezelfde ouders die uithalen naar hun kind vanwege een kapotte mok, riskeren emotionele scheiding van hem. Hoe vaker een moeder of vader zulke heftige reacties heeft, hoe moeilijker het voor het kind zal zijn om met hen te communiceren. Hij kan bang worden voor onze emotionele uitbarstingen of zich terugtrekken in zijn innerlijke wereld. Dit kan de ontwikkeling belemmeren of kinderen aanmoedigen om boosheid te tonen door meer dingen in huis te breken.

2. Proberen we ons kind beter te leren kennen?

We worden naar school geroepen omdat het kind onbeleefd was tegen de leraar. Wat doen we?

Ouders die in het bijzijn van het kind met de leerkracht in detail bespreken wat er is gebeurd, bieden hem de mogelijkheid om een ​​nuttige les te leren. Een kind heeft bijvoorbeeld een slechte dag gehad en moet leren anderen beter te behandelen en beleefd te zijn. Of misschien werd hij op school gepest en is zijn slechte gedrag een schreeuw om hulp. Een algemeen gesprek helpt om beter te begrijpen wat er gebeurt.

Ouders die er snel van uitgaan dat hun kind schuldig is en hun veronderstellingen niet controleren, kunnen hiervoor een hoge prijs betalen. Woede en onwil om te begrijpen wat er is gebeurd vanuit het oogpunt van het kind kan leiden tot verlies van vertrouwen.

3. Leren we ons kind over geld?

We ontdekten dat het kind veel games op de mobiel heeft gedownload en nu hebben we een enorme min op ons account. Hoe zullen we reageren?

Ouders die eerst kalmeren en een plan maken om het probleem op te lossen voordat ze met het kind praten, maken de situatie beter beheersbaar. Help uw kind te begrijpen waarom het niet alle betaalde apps kan downloaden die het leuk vindt.

Wanneer een gezinslid het budget overschrijdt, heeft dat gevolgen voor iedereen. Ouders moeten hun kinderen helpen de waarde van geld te beseffen door een manier te bedenken om wat ze hebben uitgegeven aan het gezin terug te geven. Bijvoorbeeld door de uitgifte van zakgeld even te verminderen of door aan te sluiten bij huishoudelijke taken.

Ouders die ervoor kiezen om de situatie te negeren, lopen het risico dat hun kinderen geld verwaarlozen. Dit betekent dat volwassenen in de toekomst voor steeds meer onaangename verrassingen komen te staan ​​en kinderen opgroeien zonder verantwoordelijkheidsgevoel.

4. Houden we het kind verantwoordelijk voor zijn daden?

Het kind trok aan de staart van de kat en ze krabde eraan. Wat doen we?

Ouders die de wonden van een kind behandelen en de kat laten kalmeren, creëren een kans op leren en mededogen. Nadat iedereen tot bezinning is gekomen, kun je met het kind praten, zodat hij begrijpt dat de kat ook respect en zorg nodig heeft.

Je kunt het kind vragen zich voor te stellen dat hij een kat is en aan zijn staart wordt getrokken. Hij moet begrijpen dat de aanval van het huisdier een direct gevolg was van mishandeling.

Door de kat te straffen en het kind niet tot verantwoordelijkheid te brengen, creëren ouders problemen voor de toekomst van het kind zelf en het welzijn van het hele gezin. Zonder te leren hoe ze met dieren om moeten gaan, ondervinden mensen vaak moeilijkheden in de communicatie met anderen.

5. Ontwikkelen we verantwoordelijkheid bij het kind met behulp van positieve bekrachtiging?

Na het werk halen we een dochter of zoon op van de kleuterschool en ontdekken dat het kind al zijn nieuwe kleren heeft bevlekt of bevlekt. Wat zeggen we?

Ouders met een goed gevoel voor humor zullen het kind helpen met elk probleem om te gaan. Er is altijd een manier om uit een situatie te komen op een manier die het kind helpt te leren van zijn fouten.

Je kunt hem leren voorzichtiger te zijn met zijn kleding door hem op te merken en aan te moedigen als hij schoon en netjes terugkomt van de kleuterschool of school.

Degenen die regelmatig uithalen naar een kind omdat het hun kleding verpest, kunnen hun zelfrespect ernstig schaden. Vaak raken kinderen verslaafd als ze proberen om mama of papa blij te maken. Of ze gaan de andere kant op en proberen al het mogelijke te doen om volwassenen kwaad te maken.

6. Weet het kind van onze liefde voor hem?

Als we de kinderkamer binnenkomen, zien we dat de muur is beschilderd met verf, potloden en viltstiften. Hoe zullen we reageren?

Ouders moeten begrijpen dat spelen en hen testen "op kracht" deel uitmaakt van het opgroeien. Het is niet nodig om onze teleurstelling te verbergen, maar het is belangrijk dat het kind weet dat niets ons ervan weerhoudt om van hem te blijven houden. Als hij oud genoeg is, kun je hem vragen ons te helpen met opruimen.

Ouders die uithalen naar hun kinderen vanwege een rommeltje, zullen hen er waarschijnlijk niet van weerhouden dergelijke daden te herhalen. Bovendien, na boze uitbranders, kun je wachten, ze zullen het opnieuw doen - en misschien zal het deze keer nog erger zijn. Sommige kinderen reageren op dergelijke situaties met depressie of zelfbeschadiging, ze kunnen hun zelfrespect verliezen of verslaafd raken.

7. Luisteren we naar ons kind?

We hebben een drukke dag gehad, we dromen van rust en het kind wil iets belangrijks vertellen. Wat zijn onze acties?

Ouders die voor zichzelf zorgen, kunnen deze situatie aan. Als we op dit moment helemaal niet kunnen luisteren, kunnen we afspreken, een tijd voor het gesprek afspreken en dan naar al het nieuws luisteren. Laat het kind weten dat we geïnteresseerd zijn in zijn verhaal.

Je moet het kind niet teleurstellen - het is erg belangrijk om de tijd te nemen en te luisteren naar wat hem zorgen baart, goed en slecht, maar eerst - geef jezelf een paar minuten om te kalmeren en te herstellen voordat je hem al je aandacht geeft.

Uitgeputte ouders moeten oppassen dat ze niet worden afgeleid van het leven van hun kinderen. Als we een kind wegduwen wanneer hij ons vooral nodig heeft, voelt hij zijn nietigheid, onvoldoende waarde. De reactie hierop kan destructieve vormen aannemen, waaronder verslaving, slecht gedrag en stemmingswisselingen. En dit zal niet alleen de kindertijd beïnvloeden, maar ook het hele toekomstige leven.

8. Ondersteunen we het kind op slechte dagen?

Het kind is in een slecht humeur. Negativiteit gaat van hem uit, en dit heeft invloed op het hele gezin. Ons geduld is op zijn limiet. Hoe zullen we ons gedragen?

Ouders die begrijpen dat sommige dagen moeilijk kunnen zijn, zullen een uitweg vinden. En ze zullen er alles aan doen om deze dag zo goed mogelijk te overleven, ondanks het gedrag van de kinderen.

Kinderen zijn als volwassenen. We hebben allemaal 'slechte dagen' waarop we zelf niet weten waarom we van streek zijn. Soms is de enige manier om een ​​dag als deze door te komen, uitslapen en de volgende ochtend met een schone lei beginnen.

Ouders die boos zijn op hun kinderen en op elkaar maken het alleen maar erger. Door tegen een kind te schreeuwen of zelfs een pak slaag te geven, kunnen ze zich even beter voelen, maar door slecht gedrag wordt het alleen maar erger.

9. Hebben we het kind leren delen?

De feestdagen komen eraan en de kinderen zijn in oorlog over wie er op de computer speelt. Hoe reageren wij hierop?

Ouders die dergelijke geschillen als kansen voor ontwikkeling beschouwen, zullen er het beste van maken door hun kinderen te helpen met elkaar te leren delen. En tijdelijk verveeld zijn kan hun verbeelding prikkelen.

Zo helpen we kinderen begrijpen dat ze niet altijd hun zin zullen krijgen. Het vermogen om samen te werken en op je beurt te wachten kan een zeer nuttige vaardigheid in het leven zijn.

Dezelfde ouders die tegen hun kinderen schreeuwen en straffen opleggen, verliezen hun respect. Kinderen beginnen te denken dat ze hun doel kunnen bereiken met lawaai en gemeenheid. En als je voor elk een computer koopt, zullen ze nooit leren delen, en dit is een belangrijke vaardigheid die de relaties met anderen verbetert.

VANDAAG IS BETER DAN GISTEREN

"Als je goed voor jezelf zorgt, ben je klaar om alle ups en downs van het gezinsleven aan te kunnen en geleidelijk aan de geweldige ouder te worden die je wilt zijn", zegt Roland Legge.

Als we kalm zijn, kunnen we omgaan met alle problemen waarmee ons kind wordt geconfronteerd. We kunnen hem een ​​gevoel van liefde en acceptatie geven en zelfs de moeilijkste situaties gebruiken om mededogen, geduld en verantwoordelijkheid te leren.

We hoeven geen "perfecte ouders" te zijn en dat is onmogelijk. Maar het is belangrijk om nooit op te geven bij het onderwijzen en aanmoedigen van kinderen om goede mensen te zijn. “Een goede ouder zijn is jezelf niet opgeven. En de vraag die je jezelf moet stellen is: Streef ik er elke dag naar om de beste ouder te zijn die ik kan zijn? Door fouten te maken, trek je conclusies en kom je verder”, schrijft Legge.

En als het echt moeilijk wordt, kun je professionele hulp zoeken - en dit is ook een redelijke en verantwoorde aanpak.

Over de auteur: Roland Legge is een levenscoach.