Inhoud
Slaan is nu verboden!
Sinds 22 december 2016 is slaan in Frankrijk officieel verboden, net als elke lijfstraf. Een verbod dat al lang werd geëist door de Raad van Europa, die Frankrijk bekritiseerde omdat het "niet voorziet in een voldoende duidelijk, bindend en nauwkeurig verbod op lijfstraffen". Het is dus klaar! Als deze stemming te laat was, is dat zeker omdat de Fransen, in hun meerderheid, ertegen waren: in maart 2015 was 70% van de Fransen tegen dit verbod, ook al vond 52% van hen dat het beter was om niet geef het aan kinderen (bron Le Figaro).
Slaan, een niet zo triviaal gebaar voor het kind
Als we het ze vragen, sommige moeders leggen uit dat "af en toe een pak slaag kan geen kwaad" » of zelfs zeggen: "Ik kreeg pak slaag toen ik klein was en het heeft me niet gedood". Olivier Maurel, auteur van het boek "Spanking, vragen over educatief geweld", antwoordt heel duidelijk dat "als het is om een beetje pak slaag te geven, waarom zou je het dan doen? Je kunt het net zo goed vermijden en een andere vorm van onderwijs kiezen”. Voor hem, of het nu een lichte klap is, zelfs op de luier, of een klap, "we zijn in licht geweld en het effect op het kind is niet triviaal." Volgens hem heeft "de stress die door de tape wordt gegenereerd een rechtstreekse invloed op de gezondheid van het kind, bijvoorbeeld door spijsverteringsstoornissen te veroorzaken". Voor Olivier Maurel, « de zogenaamde spiegelneuronen van de hersenen registreren alle gebaren die we dagelijks ervaren en dit mechanisme bereidt ons voor om ze te reproduceren. Daarbij als je een kind slaat, maak je de weg vrij voor geweld in hun hersenen en de hersenen registreren het. En het kind zal dit geweld op zijn beurt in zijn leven reproduceren. “.
Discipline zonder straf
Sommige ouders zien pak slaag als een manier om „de autoriteit over hun kind niet te verliezen”. Monique de Kermadec, kinderpsycholoog, gelooft dat “Spanken leert het kind niets. Ouders moeten worden geadviseerd om zonder straf te disciplineren ”. Inderdaad, de psycholoog legt uit "dat zelfs als de ouder een bepaalde staat van nervositeit bereikt wanneer het kind een grens overschrijdt, hij moet vermijden boos te worden en hem vooral niet te slaan". Een van zijn adviezen is om het kind, indien mogelijk, te verbaliseren of te straffen om de berisping te begeleiden. Omdat, wanneer de ouder zijn hand opsteekt, "wordt het kind onderworpen aan de vernedering van het gebaar en wordt de ouder gedwongen te gehoorzamen door geweld dat de kwaliteit van hun relatie schaadt". Voor de psycholoog moet de ouder “vooral met woorden opvoeden”. Het ouderlijk gezag kan niet gebaseerd zijn op geweld, alleen voor de volwassene in wording. Monique de Kermadec herinnert zich dat als “het onderwijs gebaseerd is op geweld, het kind deze manier van handelen zal zoeken, er een escalatie zal plaatsvinden. Het kind ziet het slecht en zal een verlangen naar wraak hebben”.
Een omstreden onderwijsmethode
Veel moeders denken dat "een pak slaag nooit pijn doet". Het is dit soort beweringen waar veel verenigingen al jaren tegen vechten. In 2013 sloeg de Children's Foundation hard toe met een campagne genaamd. In deze vrij expliciete korte film was een geërgerde moeder te zien die haar zoon een klap gaf. Gefilmd in slow motion, verhoogde het effect de impact en vervorming van het gezicht van het kind.
Daarnaast heeft de vereniging l'Enfant Bleu in februari 2015 de resultaten gepubliceerd van een grote misbruik onderzoek. Meer dan een op de 10 Fransen zou worden getroffen door fysiek geweld, 14% verklaarde tijdens hun jeugd het slachtoffer te zijn geweest van fysiek, seksueel of psychologisch misbruik en 45% vermoedt minstens één geval in hun directe omgeving (familie, buren, collega's, naasten) vrienden). In 2010 herinnerde INSERM eraan dat in ontwikkelde landen zoals Frankrijk, elke dag sterven er twee kinderen na mishandeling.
Weten :
“Slapen, gegeven met de blote hand zoals het nu aan kinderen wordt gegeven, dateert minstens uit de 18e eeuw. Toen, in de 19e en vooral in de 19e eeuw, was het waarschijnlijk meer een familiepraktijk. Op scholen slaan we vooral met de staven, en in de oorsprong specificeert het Historisch Woordenboek van de Franse taal van Alain Rey (Robert) dat het woord "spanken" niet van de bil komt, maar van "fascia", dat wil zeggen zeg "bundel" (van takken of rieten stokken). Pas later, waarschijnlijk aan het begin van de XNUMXe eeuw, ontstond er verwarring met het woord "bil", vandaar de specialisatie: "klappen op de billen". Voorheen leek het erop dat er meer op de rug werd geslagen. In families, vanaf de XNUMXe eeuw, was het gebruik van de gierzwaluw zeer frequent. Maar we slaan ook met houten lepels, borstels en schoenen”. (Interview door Olivier Maurel).