Dit oefenspel is, net als andere groepsinteractiespellen, ook belangrijk voor het creëren van partnerschappen, verantwoordelijkheidsgevoel, het verbeteren van de communicatie, maar ook voor het voorbereiden van feedback van groepsleden. Het is belangrijk om spelers de mogelijkheid te geven om het gedrag van elke partner te analyseren. Dit kan door de hele bijeenkomst op een videocamera te filmen en de film vervolgens met de groep te bespreken. Maar de techniek is niet altijd voorhanden en kan onbetrouwbaar zijn. Wat te doen in zo'n geval?
Ik stel voor om de «Machine»-methode te gebruiken - dit is de naam van de methode voor het beoordelen van groepsinteractie. We hebben twee deskundige waarnemers nodig die vanaf de eerste minuten van de wedstrijd nauwlettend zullen observeren wat er in elk team gebeurt. (Je kunt zelfs twee experts per team geven. Deze rol is niet minder spannend en het resultaat van training is serieus. Een expert die goed en zorgvuldig heeft gewerkt, ontvangt niet minder emotioneel en praktisch materiaal dan bouwers!)
Deskundige waarnemers volgen het werk van de teams aan de hand van het werkblad. Daarop zien we de afbeelding van de machine. Machineonderdelen - een metaforische definitie van de rol van de speler in de groep. Zo bepalen de experts, door tijdens de oefening aantekeningen te maken op het blad, IN ELKE FASE (ideeontwikkeling en training, bespreking van de resultaten van de training, daadwerkelijke bouw van de brug) wie in de groep de rol vervulde:
1) frontverlichting — kijkt vooruit, denkt aan de toekomst;
2) tegenlicht — analyseert ervaringen uit het verleden, verbonden met het verleden;
3) spijker (doorboort de kamer) — veroorzaakt problemen, vertraagt de effectieve beweging van de machine;
4) veren — verbergt kuilen (geschillen, ruzies, irritatie) van de weg;
5) brandstof — geeft energie voor beweging;
6) motor — ontvangt benzine en zet ideeën om in praktische actie;
7) wielen — realiseer de wens van de motor om de auto in beweging te zetten;
8) remmen — vertraagt beweging, vermindert snelheid;
9) sturen — bestuurt de beweging, kiest een strategie, richting;
10) accessoires - externe decoraties, absoluut nutteloos in praktische zin;
11) bumper — krijgt een klap bij een botsing (belangen, ambities, ideeën …);
12) flap — laat geen vuil op andere onderdelen spatten;
13) radiateur — koelt de motor, voorkomt dat deze gaat koken;
14) ligamenten - een deel dat de voor- en achterkant van het machinelichaam verenigt;
15) kofferbak - het heeft een belangrijke lading, maar om het te gebruiken, moet je stoppen, uit de auto stappen;
16) buitenstoel — blijft gedurende de hele reis buiten en heeft geen invloed op wat er gebeurt.
Aan het einde van het spel presenteren de experts hun metaforische beoordelingen aan de deelnemers. Voordat ze hun oordeel vellen, is het nuttig om naar de spelers zelf te luisteren, zoals ze denken, welke rollen in de machine ze zelf hebben gespeeld in verschillende stadia van het spel. Dan wordt het interessant om hun mening te vergelijken met de mening van deskundige waarnemers.
Trouwens, een vergelijkbare techniek zal nuttig zijn na de volgende oefening - «Journey of Dunno». Zelfs thematisch gaat het er goed mee samen!
Er zijn 9 videolessen in de cursus. Bekijk >>