Inhoud
Deze keer is het zover, het Covid-19-coronavirus heeft zich in Frankrijk gevestigd. Als gevolg hiervan staat het nu centraal in het nieuws en in alle gesprekken met volwassenen. Hoe praat je met je kind? Voor Florence Millot, psycholoog voor kinderen en adolescenten in Parijs, moeten we de vraag stellen of het wel of niet relevant is om met uw kind over het coronavirus te praten.
Want, hoe verrassend het ook klinkt voor volwassenen, kinderen voelen en zien dingen niet op dezelfde manier.
Door ons gecontacteerd, legt Florence Millot ons uit dat voor de leeftijd van ongeveer zeven, het kind genoeg is "egocentrisch”. Afgezien van zijn dagelijks leven met zijn ouders, zijn klasgenoten, zijn school, doet de rest er niet of nauwelijks toe.
"TheDit is iets onzichtbaars. We bevinden ons niet in een directe gebeurtenis zoals een aanval waarbij 'slechteriken' hen kunnen komen aanvallen”, legt de psycholoog uit. En als jonge kinderen nu het woord ‘coronavirus’ kennen en er misschien op school of in het nieuws van hebben gehoord, er is geen bijbehorende angst. Tenzij een van de ouders zelf angst heeft en die ondanks zichzelf aan zijn kind doorgeeft.
Uit eigen ervaring ziet Florence Millot momenteel weinig kinderen die een echte angst uiten in het licht van het coronavirus. “Als zijn vriendje in het ziekenhuis ligt, zal het kind verdrietig zijn om zijn vriendje, maar niet noodzakelijkerwijs een hele wereld uitvinden zoals een volwassene zou kunnen doen, hij die op alles anticipeert", Zij voegt toe.
Voor jonge kinderen is het daarom niet per se nodig of wenselijk om in detail te treden, of zelfs het onderwerp aan te snijden als het kind er zelf niet over praat. Dit zou het risico lopen angsten bij hem te creëren die hij voorheen niet noodzakelijkerwijs had.
Aan de andere kant, als het kind (of zijn hele school) 14 dagen in quarantaine wordt geplaatst, wordt hem eenvoudig uitgelegd dat, zoals in het geval van mazelen, rodehond, waterpokken of gastro-enteritis, we thuis blijven "de tijd die het virus doorbrengt”, adviseert Florence Millot.
Idem voor het aannemen van de door de autoriteiten aanbevolen "barrière" -gebaren (handen wassen, niezen in de elleboog, wegwerpdoekjes): we leggen hem eenvoudig uit dat er een virus circuleert, zoals in een periode van een epidemie van gastro-enteritis of griep, en dat een paar eenvoudige stappen kunnen voorkomen dat het virus zich verder verspreidt.
"Als ze op eigen kracht toegang hebben tot informatie, sociale netwerken, valse beelden, kunnen kinderen bang zijn vanwege dit idee van invasie.”, waarschuwt de psycholoog.
Op deze leeftijd is het belangrijkste: zijn kind helpen de informatie die hij ontvangt te ordenen, om hem te vragen of hij erover wil praten, als iets hem bang maakt.
We zullen in staat zijn om plaats deze nieuwe epidemie in perspectiefdoor hem voorbeelden te geven van andere bijzonder besmettelijke virussen, door de andere grote epidemieën in de geschiedenis op te roepen die hij op school heeft kunnen bestuderen (jaarlijkse griep, maar ook SARS, H1N1, hiv, zelfs Spaanse griep en pest, afhankelijk van de leeftijd van het kind). Het doel is om kom hier uit"halve fixette"Wat een vector van angst en paranoia kan zijn", en te bedenken dat een virus ook verdwijnt, door te sterven. “Door te contextualiseren, realiseren we ons dat het leven doorgaat”, benadrukt de psycholoog.
"Er is niet veel uit te leggen aan het kind, behalve dat dit virus wordt overgedragen door hand-op-mondcontact, en dat het daarom noodzakelijk is zorg ervoor dat u uw handen goed wast, enz. Dat kunnen we gewoon uitleggen aangezien het een snel verspreidend virus is, nemen we eenvoudige maatregelen om onszelf te beschermen en blijven we indien nodig thuis”, voegt Florence Millot toe. Vooral omdat kinderen resistenter lijken tegen het virus, misschien vanwege een efficiënter immuunsysteem.
De noodzaak om erover te praten als een klasgenoot er last van heeft
Als een klasgenoot in het ziekenhuis ligt vanwege het Covid-19 coronavirus, dan is het belangrijk om de tijd te nemen om met je kind om de tafel te gaan zitten en er met hem over te praten. Hij zal ongetwijfeld ontroerd zijn om zijn vriend in het ziekenhuis te leren kennen, maar zoals hij zou zijn in het geval van een andere ziekte. Het zal dan een kwestie zijn van zijn kind gerust te stellen, door hem te vertellen dat er goed voor zijn vriend wordt gezorgd, dat er een mogelijkheid is tot behandeling en dat we niet systematisch overlijden aan het coronavirus, verre van dat.
Over het algemeen adviseert de psycholoog om het kind niet alles uit te leggen of alles in detail te treden. Een angstige ouder die de neiging heeft om voedsel in te slaan of hydroalcoholische gels te krijgen, hoeft zich niet verplicht te voelen om zijn benadering van zijn kind uit te leggen. “Aan de ene kant interesseert het hem niet per se en hij zou waarschijnlijk niet hebben aangevinkt als we hem niets hadden verteld, en aan de andere kant dreigt het angst te cultiveren, angst aan angst toe te voegen.”, waarschuwt Florence Millot.
Als een kind zijn angst uitspreekt om het coronavirus te hebben, kun je hem het beste geruststellen door hem te vertellen dat als hij besmet is, er alles aan zal worden gedaan om hem te behandelen, vooral omdat de ernstige vormen van Covid-19 de meerderheid van de kinderen gelukkig niet aangaan. mensen getroffen.