kinderspeelplaatsen in Magnitogorsk

Al spelend leren kinderen, vooral de allerkleinsten, actief de wereld om hen heen en maken ze kennis met de eigenschappen en het doel van objecten. Zo vindt de ontwikkeling van de cognitieve sfeer plaats.

- Dit is vooral merkbaar wanneer het kind nog niet aan het spelen is, maar eenvoudig verschillende objecten manipuleert: hij legt kubussen op elkaar, strooit ballen om zich heen en legt ze vervolgens, met de hulp van volwassenen, in een mand. Tegelijkertijd krijgt de baby een idee van het verschil in eigenschappen (kleuren, vormen, maten en texturen) van de objecten om hem heen, evenals hun aantal. Voor dit doel werd op de Kuralesiki-site een zone voor baby's vanaf een jaar oud met speelgoed voor de ontwikkeling van fijne motoriek, piramides en puzzels, een zachte glijbaan met een droog zwembad, dierenfiguren en personages uit favoriete Russische sprookjes georganiseerd .

Een belangrijk onderdeel in het groeiproces van een kind is de lichamelijke ontwikkeling. Rennen, springen en verschillende obstakels overwinnen, het kind leert zijn lichaam te beheersen, wordt handig en sterk.

– Multifunctionele zachte modules – lichte en heldere figuren in verschillende kleuren en vormen – zijn erg populair bij kinderen in Kuralesiki. Fidgets bedenken een groot aantal buitenspellen die de balans en coördinatie van bewegingen verbeteren, het bewegingsapparaat versterken en behendigheid vormen. Creatieve mensen kunnen zachte modules gebruiken als bouwstenen voor een stad en hun verbeeldingskracht ontwikkelen. Bovendien is er in "Kuralesiki" een labyrint van twee niveaus met een glijbaan, een acrobatische trampoline, springballen, bewegende carrousels en attracties.

De zandbak is een onmisbaar attribuut van de kindertijd. Maar zandspelletjes buiten zijn niet altijd het hele jaar door mogelijk. En niemand weet hoe schoon het zand is in de speeltuinen op het erf.

– Spelen met zand is een van de natuurlijke bezigheden van kinderen. Ze ontwikkelen creativiteit, hebben een positief effect op de spraakontwikkeling en verbeteren de emotionele toestand van het kind. Tegelijkertijd beïnvloedt zand kinderen met verschillende karakters en temperamenten op verschillende manieren: het helpt opgewonden en overdreven actieve kinderen om te kalmeren, en het helpt verlegen en angstige kinderen om zich open te stellen en meer ontspannen te worden. Het modelleren van paascakes diversifieert tactiele sensaties. Zand van de ene container naar de andere gieten is gunstig voor de fijne motoriek en helpt bij het ontwikkelen van de coördinatie van bewegingen. De Kuralesiki-speeltuin heeft een zandbak met kinetisch zand, uitgevonden in Zweden. Ze kunnen thuis gespeeld worden. In onze zandbak boetseren kinderen ijverig paastaarten en oudere kinderen maken echte zandcomposities met behulp van verschillende vormen.

Rollenspellen zijn onmisbaar voor de ontwikkeling van spraak, communicatieve vaardigheden en de vorming van morele kwaliteiten. Tijdens zo'n spel voert het kind dialogen tussen de personages uit en spreekt het hun acties uit. En tijdens het spelen in het gezelschap van andere kinderen, verbetert het kind, naast het ontwikkelen van spraak, communicatieve vaardigheden: eerst moet je rollen in het spelplot definiëren en verdelen, niet alleen overeenstemming bereiken over de spelregels, maar ook proberen te voldoen onderhoud met hen contact tussen de deelnemers tijdens het spel.

– Het is voor dergelijke spellen dat de Kuralesiki City-speeltuin is gemaakt, aanbevolen voor kinderen van drie jaar en ouder. Deze stad heeft alles voor de uitvoering van de meeste van zowel alledaagse spelplots ("Huis", "Familie", "Moeders en dochters") als publiek ("Winkel", "Schoonheidssalon", "Ziekenhuis", "Bouw", " Auto onderhoud "). In de loop van rollenspellen speelt het kind de rol van een volwassene, vervult het zijn functies op speelniveau. Dergelijke spellen vormen de motivatie van het kind om echt volwassen te worden, omdat het kind het spel als een reële situatie in het leven ervaart, ervaring opdoet en de meest reële conclusies trekt. Bijzondere aandacht in "Kuralesiki" verdient een model van de spoorweg, ermee spelen, kinderen rijden niet alleen op de trailers, maar leren met elkaar omgaan, de eenvoudigste, maar al rollenspellen vinden hier plaats. Door de bewegingsroute te kiezen en de wagons in treinen te verzamelen, ontwikkelt het kind logica en fantasierijk denken.

In elk spel is de aanwezigheid van ouders noodzakelijk: hetzij als een actieve hoofdrolspeler, hetzij als een oplettende waarnemer.

– Kinderen onder de drie jaar hebben een volwassen speelpartner nodig, en hoe jonger het kind, hoe actiever de volwassene zou moeten spelen. Bovendien kan een klein kind, door op de speelplaats te zijn zonder dierbaren, natuurlijke angst vertonen. Daarom mogen kinderen onder de drie of vier jaar de speeltuin "Kuralesiki" alleen betreden samen met een senior begeleider. Oudere kinderen spelen het liefst alleen, daarom zorgt het speelpersoneel vooral voor een sturende invloed in het spel, legt zo nodig de regels uit en lost eventuele conflictsituaties op. En ouders, die het spel van hun kind in de speelstad "Kuralesiki City" van buitenaf bekijken, kunnen zien hoe hij omgaat met andere kinderen, bepaalde conclusies trekken over de ontwikkelings- en mentale toestand van het kind, over zijn gevoelens, stemming en temperament . Zo zijn de speeltuinen "Kuralesiki" en "Kuralesiki City" een uniek complex dat kinderen in staat stelt om tegelijkertijd te spelen en zich te ontwikkelen, ervaring op te doen met communicatie en relaties op te bouwen, nieuwe dingen te leren en zich fysiek en creatief te ontwikkelen. Het is ook vermeldenswaard de sociale oriëntatie van de sites "Kuralesiki" en "Kuralesiki City" - kinderen uit grote gezinnen en kinderen met een handicap krijgen kortingen op bezoeken tot 50% van de kosten, afhankelijk van de gekozen site.