Inhoud
Karakteropvoeding bij kinderen, de vorming van individuele eigenschappen bij een kind
Karaktereducatie is een van de hoofdtaken van ouders, en vervolgens van de samenleving, de kleuterschool en schoolinstellingen. Hij is het die in de toekomst gedragskenmerken, kenmerken van het wereldbeeld en de emotioneel-wilssfeer, morele waarden, attitudes en prioriteiten zal bepalen.
Wanneer karaktervorming optreedt bij kinderen
De basis voor toekomstige individuele karaktereigenschappen wordt gelegd bij de geboorte en in de eerste levensjaren van een kind. Het was toen dat de basis van karakter werd gelegd - temperament, waarop de rest van de kenmerken van de kleine persoon later gelaagd worden.
Met karaktereducatie moet al op zeer jonge leeftijd worden begonnen.
Op de leeftijd van 3 maanden begint de baby bewuster met de wereld om te gaan, het proces van karaktervorming wordt actiever. En tegen de leeftijd van 6 maanden beheerst de baby de vaardigheden van het grijpen, die later veranderen in het stadium van een doelbewust verlangen om het speelgoed te pakken dat hij leuk vindt.
De volgende fase begint op de leeftijd van 1 jaar, wanneer de bewegingen van de kleine persoon onafhankelijker worden, hij probeert al zelfstandig te lopen. Deze periode is erg belangrijk voor het ontwikkelen van vertrouwen in ouders, een gevoel van geborgenheid en veiligheid.
De gemakkelijkste manier om een kind het juiste gedrag te leren, gezelligheid, moed en andere belangrijke kenmerken bij te brengen, is hem te betrekken bij een collectief spel.
Van 2 tot 6 jaar oud begint de meest actieve periode van de vorming van de psyche. De cirkel van communicatie breidt zich uit, nieuwe plaatsen, objecten, acties openen zich. En hier spelen ouders en de directe omgeving een grote rol, kinderen kopiëren het gedrag van volwassenen, imiteren ze.
Hoe een kind te helpen bij het vastleggen van individuele eigenschappen
Om het proces van het markeren van bepaalde individuele kenmerken te vergemakkelijken, moet de baby constant betrokken zijn bij het uitvoeren van eenvoudige taken:
- Het is mogelijk om liefde en respect voor fysieke arbeid bij te brengen door gezamenlijke werkactiviteiten, waarbij een gevoel van verantwoordelijkheid en plicht, discipline en ijver zal worden gevormd.
- Om ordelijkheid, stiptheid en nauwkeurigheid bij te brengen, zal de dagelijkse routine die door de ouders is opgesteld, helpen.
- De regels van interactie, collectivisme, vriendelijkheid, het vermogen om de eigen mening te verdedigen, dit alles wordt met succes gevormd tijdens de speelmomenten en educatieve activiteiten in een team. Hoe meer kinderen ontwikkelingslessen, kringen en secties bijwonen, hoe beter hij socialiseert en zich aanpast aan de nieuwe omstandigheden voor hem.
Het mede vormgeven van je eigen wereldbeeld, levensovertuigingen en doelen is de hoofdtaak van karaktereducatie. Hierop zal het verdere gedrag van een volwassene afhangen van het nemen van belangrijke beslissingen en het bereiken van doelen.
De beste manier om te onderwijzen is door een voorbeeld te geven. En de beste manier van opvoeden is een gezamenlijk spel. Door het kind al op zeer jonge leeftijd bij het spel te betrekken, kun je regels en gedragsnormen voor hem opstellen en positieve eigenschappen inboezemen.